A gdyby tak wprowadzić AI do codziennej nauki w szkołach?

W artykule na blogu One Useful Thing autor dzieli się swoimi doświadczeniami na temat wprowadzenia sztucznej inteligencji do zajęć prowadzonych na uczelni. Autor opisuje, jak AI stało się niezastąpionym narzędziem w jego klasie, umożliwiając uczniom lepsze zrozumienie trudnych konceptów. Zwraca uwagę na różnorodność zastosowań AI w edukacji, od generowania treści po wspieranie kreatywnego myślenia. Dzieli się także przykładowymi narzędziami, które wykorzystał w swojej pracy, podkreślając, jak istotne jest dopasowanie technologii do konkretnych potrzeb edukacyjnych. Kończy swoją refleksję na temat znaczenia etyki w korzystaniu z AI, sugerując, że nauczyciele powinni być świadomi potencjalnych zagrożeń związanych z tą technologią oraz jak wpłynęła ona na dynamikę w klasie.